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安溪恒興中學引進三位北大畢業(yè)教師 成立課程與學生發(fā)展中心
2021.12.22 3446


2021年12月10日,安溪恒興中學“課程與學生發(fā)展中心”成立大會暨引進北大人才簽約儀式在鐵錚大禮堂隆重舉行。大會上,陳龍斌校長首先宣布“恒興中學課程與學生發(fā)展中心”正式成立。陳校長代表學校與大夏未名智庫簽訂合作協(xié)議,與北大黃梓燚、曾江帆、劉曾簽訂聘任合同。學校董事會董事李育民、柯碧華以及其他校級領導在主席臺上鑒簽。?


教師簡介



課程與學生發(fā)展中心副主任、發(fā)展規(guī)劃處處長: 黃梓燚??


北京大學新聞與傳播學學士、國際政治與對外事務關系學士,新聞學碩士,擁有法學及文學學位。主要研究領域為中小學教育、高考改革和教育政策,研究涉及生涯規(guī)劃教育、家庭教育、學科思維和教師培訓。曾任北京人民廣播電臺教育欄目主編,多次受邀為北京市、福建省等中小學名校開展教師培訓和政策解讀講座。


課程與學生發(fā)展中心人力資源部部長: 曾江帆??


美國密歇根大學金融工程碩士,北京大學化學與分子工程專業(yè)本科,經(jīng)濟學雙學位,師從著名經(jīng)濟學家林毅夫教授。擁有理學、文學、經(jīng)濟學三個領域?qū)W位。多次獲得北大各級各類獎學金,在美求學期間成績排名專業(yè)前三。常年觀察歐美教育,從事STEAM和生涯規(guī)劃教育研究,對中外教育有系統(tǒng)比較研究和獨到見解。



課程與學生發(fā)展中心對外聯(lián)絡處處長: 劉曾??


北京大學新聞與傳播學專業(yè)本科畢業(yè),同時擁有北大國際政治與對外事務關系雙學士,中國科技大學管理學碩士。發(fā)表作品近百萬字,出版紀實文學、人物傳記、科普讀物、童書等中英文書籍十余部。曾任《中國科學報》主編,長期服務于中國科學院,從事國家重點科研工程項目及科學家宣傳策劃工作。??


?創(chuàng) 舉


“課程與學生發(fā)展中心”的成立,在恒興的辦學發(fā)展過程中是一個創(chuàng)舉。首次合作即簽約引聘具有北京大學學歷背景的三名教師,并將陸續(xù)聘請兩位復旦畢業(yè)教師、兩位課程專家和兩位省名師兼任中心專家。陳校長說:一個學校要實現(xiàn)自身的育人目標與辦學目標,最重要的是通過課程來實現(xiàn)的。一個現(xiàn)代的、未來的學校,要培養(yǎng)身心健康發(fā)展的現(xiàn)代中國人,要培養(yǎng)適應乃至主宰未來人工智能時代、工業(yè)4.0時代的人才,培養(yǎng)具有全球勝任力的人才,培養(yǎng)堪當民族復興大任的未來人才,必須要有圍繞學校辦學理念和辦學特色的國家課程、地方課程、校本課程的課程體系。而學校在這些課程體系之下,以多元智能理論的理念,培養(yǎng)和促進學生全面發(fā)展、特長發(fā)展、終身發(fā)展、多元發(fā)展,培養(yǎng)多樣化人才,成為各行各業(yè)的合格人才和領軍人才。這就是課程與學生發(fā)展中心的名字中應有之義。? ?


功 能


課程與學生發(fā)展中心主要工作為規(guī)劃學校戰(zhàn)略發(fā)展,組織形成以“大師課程”“科技課程”“閱讀課程”“強基課程”“時政課程”“生涯規(guī)劃”“國際視野”“特色課程”為核心的學生發(fā)展課程體系,以及“專家課程”“名師課程”“教育前沿”“考試研究”“未來教育”為主的教師發(fā)展課程體系,直接服務于教師的培訓提升和學生的卓越人才培養(yǎng),豐富學校課程和教學資源,提升教育科研水平,提高辦學質(zhì)量。? 組織機構(gòu)


陳龍斌校長親自擔任中心主任,來自北大的三位人才在其中擔任部門負責人。中心下設發(fā)展規(guī)劃處,由黃梓燚擔任處長,兼中心副主任。協(xié)助主任開展工作,為學校的課程建設、學生發(fā)展、師資培訓、招生、宣傳等提供決策參謀與建議咨詢;指導學校校本課程研發(fā)與管理和學生生涯發(fā)展建設;輔助學校其他重大決策進行調(diào)研、論證等;輔助語文學科指導,兼及文科,或社會科學學科。人力資源部,由曾江帆擔任部長。主要為學校的師資團隊建設、教研教學研討、教師進修發(fā)展、學生全球勝任力培育等提供支持,服務學校師生共學共育共成長。輔助化學學科指導,兼及理科和科學技術(shù)。對外聯(lián)絡處,由劉曾擔任處長。主要為學校發(fā)展建設提供外部資源渠道及支持,包括媒體宣傳、招生支持、大師課程、名師交流、盟校合作等,為學校引進利用外部優(yōu)質(zhì)資源提供平臺。指導開發(fā)科學課程,兼及科學教育、STEAM項目式學習,體現(xiàn)學校學科融合,培養(yǎng)融合人才的教育思想。?


實 力


三位北大的人才都有多個學位,或者研究生學歷和海外留學經(jīng)驗,有豐富的國內(nèi)外教育研究和一線教育研究和實踐基礎,并且有豐富的國內(nèi)國際高等教育和基礎教育名校名人名師資源,正是由于有北京大學畢業(yè)的三位優(yōu)秀人才的加盟,安溪恒興中學才有這樣的能力和資源成立課程與學生發(fā)展中心。這是該校人才隊伍建設的起步,也必將不斷邁出人才隊伍建設新的步伐。在清華博士生陳龍斌校長的帶領下,有北大學子的加盟,一定能共建一所理想的學校,培育時代的新人。?


意義與輻射作用


課程與學生發(fā)展中心的成立,拉開了恒興中學創(chuàng)新管理、開放辦學、打造優(yōu)秀教師隊伍、培養(yǎng)未來人才的序幕,為提高縣域高中辦學質(zhì)量提供優(yōu)質(zhì)教育資源,為茶鄉(xiāng)培養(yǎng)優(yōu)秀子弟邁出堅實的步伐。依托恒興中學課程與學生發(fā)展中心,在成熟運作的基礎上,恒興中學將努力發(fā)揮產(chǎn)學研合作示范輻射作用和對外輸出,為全縣、全市、全省提供更多更好的教育服務。


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